EFOP-3.1.11-19-2020-00001 projekt

Emberi Erőforrás Fejlesztési Operatív Program (EFOP)
EFOP-3.1.11-19-2020-00001
Kedvezményezett településeken működő állami fenntartású köznevelési intézmények munkájának támogatása

Emberi Erőforrás Fejlesztési Operatív Program (EFOP)

EFOP-3.1.11-19-2020-00001

Kedvezményezett településeken működő állami fenntartású köznevelési intézmények munkájának támogatása

I. Projekt alapadatok

Projekt megnevezése: Kedvezményezett településeken működő állami fenntartású köznevelési intézmények munkájának támogatása

Projekt azonosítószáma: EFOP-3.1.11-19-2020-00001

Szerződött támogatás összege: 6 429 735 000 Ft

Támogatás mértéke: 100%

Megvalósítás időtartama: 2020. szeptember 01. - 2021. április 30.

Projekt státusza: megvalósítási szakasz

Kedvezményezett neve: Klebelsberg Központ

II. Projekt célja

A projekt célja a kedvezményezett településlistán szereplő településen működő állami fenntartású köznevelési intézményekben dolgozó pedagógusok, valamint a nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő alkalmazottak esetében az említett intézményekben tanuló diákokkal kapcsolatos pedagógusi feladatok támogatásával a tanulói lemorzsolódás visszaszorítása. A végzettség nélküli iskolaelhagyás megelőzésének egyik legalkalmasabb módja a diákok tanulási kedvének, kíváncsiságának ébrentartása, továbbá rendkívül fontos a pedagógiai munka elismerése és ösztönzése is. A projekt elismeri, hogy a kollegák többlet időt és figyelmet fordítanak a tanulókra az esetleges lemaradások kompenzációjáért.

III. Projektben vállalt feladatok

A fejlesztés keretben megfogalmazott cél elérése érdekében az állami fenntartású köznevelésben résztvevő szereplők feladatinak összehangolása és egyértelmű meghatározása szerint az alábbi tevékenységek elvégzése fog megvalósulni a fejlesztés ideje alatt.

Az intézmények részéről

• a 2020. március 16-tól bevezetésre került tantermen kívüli digitális munkarend miatt az érintett intézmények a 2020/2021-es tanévre kidolgozott munkatervbe és a tanmenetükbe beépítik a 2019/2020 tanév digitális munkarendjében érintett és feldolgozott tananyagok rendszerezését és áttekintését, illetve a 2020/2021-es tanév tanmenetében külön figyelmet kell fordítaniuk a digitális munkarendbe történő eredményes bekapcsolódáshoz szükséges – különösen a digitális oktatás szempontjából releváns – kompetenciák megerősítésére.

• az intézményvezetők koordinálják a projekt feladatokat, jelzik az esetleges gondokat, gondoskodnak a projekten belüli információramlás zavartalan fenntartásáról.

A bevont pedagógusok részéről:

• a lemorzsolódás csökkentése érdekében olyan módszertanokat alkalmaznak az általuk megtartott órákon, amelyek segítségével élményszerűvé teszi az oktatást és növelik a tanulók sikerélményeit.

• kiemelt figyelmet fordítanak arra, hogy a tanórákon végzett munka eredményeképpen a tanórákon az igazolatlan hiányzások száma ne növekedjenek.

• a projektben végzett feladatokat a KRÉTA rendszerben rögzítik.

• erősítik a tanulók digitális kompetenciáit.

• a tantermen kívüli, digitális munkarend során feldolgozott tananyagokhoz kapcsolódóan az alábbi feladatokat végezik el:

o felmérés elvégzése - osztályközösségenként és tantárgyanként;

o felmérés kiértékelése - meg kell határozni az ismétlés tematikáját és időkeretét

o a tananyag áttekintése, ismétlése;

o ismétlés visszamérése.

A bevont nevelő és oktató munkát segítő alkalmazottak részéről:

• a pedagógusok jelzése alapján az érintett tanulókkal egyéni esetkezeléseket valósítsanak meg.

• hatékonyan támogatják a pedagógusok munkáit.

• hozzájárulnak a tanulóközpontú nevelési folyamathoz.