2015-ben az Európai Fizikai Társaság kezdeményezésére, az UNESCO támogatásával indult el a Fény Nemzetközi Éve programsorozat, amely szakmai minőségét Magyarországon a Magyar Tudományos Akadémia (MTA) garantálta.
TIOP-1.1.1.A-15/1-2015-0001
A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ közel 12,5 milliárd forint támogatásból komplex informatikai fejlesztést valósít meg az Új Széchenyi Terv keretén belül.
A 250 millió forint vissza nem térítendő támogatással megvalósult kiemelt projektnek köszönhetően megtörtént a KLIK futó és fenntartásban lévő fejlesztési projektjeinek nyilvántartásba vétele; megerősítésre került a Szervezet projektmenedzsment rendszere; továbbá létrejött egy országos szintű tankerületi pályázati koordinációs hálózat a KLIK Központ, a tankerületek és a fenntartott intézmények közötti hatékonyabb együttműködés jegyében.
A TÁMOP-3.3.17-15/1-2015-0002 azonosító számú „Egészség – fenntarthatóság – öngondoskodás kertpedagógiai alapokon” című projekt az Eszterházy Károly Főiskola és a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ konzorciumi együttműködése keretében valósul meg.
A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ a KEOP-5.7.0 program keretében idén októbertől Komárom-Esztergom megyében az Esztergomi József Attila Általános Iskolát érintő energiahatékonysági beruházást valósít meg. A projekt során közel 314 tanuló és 34 pedagógus környezetét teszik élhetőbbé.
450 hátrányos helyzetű diák kapott meghívást a Magyar Állami Operaház „A diótörő” című mesebalettjére.
A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ a KEOP-5.7.0 program keretében idén október végétől összesen 3 intézményt, 3 települést és 2 tankerületet érintő energiahatékonysági beruházást valósít meg. A projekt során közel 538 tanuló és 70 pedagógus környezetét teszik élhetőbbé.
Csongrád megye 34 iskolájának 560 diákja látta hétfőn, november 16-án a János vitéz előadását a Nemzeti Színházban.
Szakmai konferenciával és több tucatnyi hajdú-bihari iskola zenés, táncos és módszertani bemutatkozásával ünnepelte a Klebelsberg-napot az állami iskolákat fenntartó KLIK Debrecenben. A rendezvényen a rövidesen befejeződő „Köznevelés az iskolában” című oktatásfejlesztési projekt legfontosabb eredményeit összegezték. A több száz intézményt mozgósító kezdeményezés a nevelés-oktatás módszertani kereteinek megújítását segítette.
Több száz bekapcsolódó iskola, négyezernél is több szakmai program és közel ötvenezer résztvevő pedagógus – ez a KLIK „Köznevelés az iskolában” projektje módszertani innovációs moduljának eddigi mérlege. A köznevelés módszertani gyakorlatát megújító program a második tanévébe lépett.