Projekt hírek

EFOP-3.2.5-17-2017-00033   

Publikálva: 2020. február 18.

Pályaorientáció, kiemelten az MTMI készségek és kompetenciák fejlesztése a köznevelés rendszerében

Tovább a teljes cikkre

EFOP-4_1_3-17-2017-00374   

Publikálva: 2019. december 17.

EFOP-4.1.3-17-2017-00374
BEFEJEZŐDÖTT A KECSKEMÉTI BELVÁROSI ZRÍNYI ILONA ÁLTALÁNOS ISKOLA MAGYAR ILONA ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK INFRASTRUKTURÁLIS FEJLESZTÉSE

Tovább a teljes cikkre

EFOP-3.1.6-16-2017-00047

Publikálva: 2019. november 5.

Elkezdődött a Kecskeméti Tankerületi Központ fejlesztő nevelés-oktatást, utazó gyógypedagógusi hálózatot működtető, és pedagógiai szakszolgálati feladatot ellátó köznevelési intézményeinek fejlesztését célzó projektje

Tovább a teljes cikkre

EFOP-3.2.5-17-2017-00033

Publikálva: 2019. október 8.

Befejeződött a Kecskeméti Tankerületi Központ öt intézményt érintő pályaorientációs projektje

Tovább a teljes cikkre

EFOP-4.1.3-17-2017-00351

Publikálva: 2019. szeptember 18.

Befejeződött a Kiskunfélegyházi Móra Ferenc Gimnázium infrastrukturális fejlesztése

Tovább a teljes cikkre

EFOP-4.1.3-17-2017-00354

Publikálva: 2019. augusztus 22.

Befejeződött a Kecskeméti Katona József Gimnázium infrastrukturális fejlesztése

Tovább a teljes cikkre

EFOP-3.3.5-17-2017-00029

Publikálva: 2018. október 3.


KORSZERŰ PEDAGÓGIAI MÓDSZEREK ALKALMAZÁSÁT SEGÍTŐ ISKOLAI KÖZÖSSÉGI PROGRAM KÍSÉRLETI MEGVALÓSÍTÁSA A KECSKEMÉTI TANKERÜLETI KÖZPONTBAN

Tovább a teljes cikkre

EFOP-3.2.3-17-2017-00018

Publikálva: 2018. október 3.

Kecskeméti Tankerületi Központ
SAJTÓKÖZLEMÉNY
„DIGITÁLIS KÖRNYEZET A KÖZNEVELÉSBEN”- DIGITÁLIS ESZKÖZBESZERZÉS ÉS EHHEZ KAPCSOLÓDÓ ÚJ OKTATÁSI STRATÉGIÁK BEVEZETÉSE KÖZNEVELÉSI INTÉZMÉNYEKBEN

Tovább a teljes cikkre

EFOP-3.1.8-17-2017-00148

Publikálva: 2018. október 3.

Iskolaközi szemléletformáló programok megvalósítása Kerekegyházán hátrányos helyzetű tanulók iskolai lemorzsolódásának csökkentése érdekében

Tovább a teljes cikkre

EFOP-3.1.8-17-2017-00147

Publikálva: 2018. október 3.

Iskolaközi szemléletformáló programok megvalósítása Orgoványon hátrányos helyzetű tanulók iskolai lemorzsolódásának csökkentése érdekében

Tovább a teljes cikkre

Menü

Navigáció