Az SNI gyermekeket, tanulókat ellátó Csillagfürt EGYMI szakmai fejlesztése
Tovább a teljes cikkreAz SNI gyermekeket, tanulókat ellátó Csillagfürt EGYMI szakmai
fejlesztése
Befejeződött a Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény épületeinek infrastrukturális fejlesztése
Tovább a teljes cikkreKedvezményezett neve: Kazincbarcikai Tankerületi Központ
Projektazonosító száma: HAT-KP-1-2022/1-
Projekt címe: Határtalanul! Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek
Elnyert támogatás összege: bruttó 66.843.585 Ft
Támogatás mértéke (%-ban): 100%
Projekt megvalósítás kezdete: 2022.09.01.
Projekt befejezésének tervezett napja: 2023.08.31.
Projekt célja: A pályázati kiírás célja határon túli kirándulások támogatása a Magyarország határain kívül élő magyarság megismerése, valamint a magyarországi és a külhoni magyar fiatalok közti kapcsolatok kialakítása, illetve erősítése céljából.
Megvalósult a Magyar Kormány támogatásával.
Lezárult a köznevelés esélyteremtő szerepének erősítése projekt Borsod-Abaúj-Zemplén megyei EGYMI intézményeiben
Tovább a teljes cikkreEFOP-4.1.11-21-2021-00001
Tovább a teljes cikkreNyertes pályázatok
Magyar Falu Program; Kiírás kódszáma: MFP-ITF/2020 Iskolai Tornaterem, tornaszoba fejlesztés
Magyar Falu Program; Kiírás kódszáma: MFP-IEF/2020 Iskolaépület felújítás
Kedvezményezett neve: Kazincbarcikai Tankerületi Központ
Projektazonosító száma: EFOP-3.3.5-19-2020-00035
Projekt címe: Csodaszarvas Iskolai Közösségi Program megvalósítása
Projektben résztvevő intézmény neve:
Kazincbarcikai Pollack Mihály Általános Iskola Ádám Jenő Tagiskolája
Szathmáry Király Ádám Körzeti Általános Iskola
Borsodnádasdi Móra Ferenc Általános Iskola
Borsodi Általános Iskola
Nyárády András Általános Iskola Kossuth Lajos Tagiskolája
Nyárády András Általános Iskola
Hosztják Albert Általános Iskola
Kazincbarcikai Pollack Mihály Általános Iskola
Rakacai Általános Iskola
Gvadányi József Általános Iskola
Sajókazai Balassi Bálint Általános Iskola
Sajószentpéteri Kossuth Lajos Általános Iskola
Szendrői Apáczai Csere János Általános Iskola
Aggteleki Általános Iskola
Kazincbarcikai Pollack Mihály Általános Iskola Árpád Fejedelem Tagiskolája
Bolyky Tamás Általános Iskola
Borsodsziráki Bartók Béla Általános Iskola
Izsó Miklós Általános Iskola
Ózdi Apáczai Csere János Általános Iskola
Péczeli József Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
Újváros Téri Általános Iskola
Vasvár Úti Általános Iskola
Ragályi Balassi Bálint Általános Iskola
Serényi László Általános Iskola
Elnyert támogatás összege: bruttó 89.963.280 Ft
Támogatás mértéke (%-ban): 100%
Projekt megvalósítás kezdete: 2021. 04. 01.
Projekt befejezésének tervezett napja: 2021. 09. 30.
Projekt célja: A köznevelés minőségi fejlesztése nem-formális és informális tanulási módszerek kísérleti megvalósításán keresztül, az élményalapú tanulás módszertani megalapozása és a tanulás közösségi élménnyé formálása témakörben.
Kedvezményezett neve: Kazincbarcikai Tankerületi Központ
Projekt azonosítószáma: TOP-7.1.1-16-H-ESZA-2019-00177
Projekt címe: A Kolor City legszínesebb iskolája – SHOWhajtás 2020
Projektben résztvevő intézmény neve: Kazincbarcikai Pollack Mihály Általános Iskola
Elnyert támogatás összege: bruttó 2.079.030 Ft
Támogatás mértéke: 100%
Projekt megvalósítás kezdete: 2019.07.01
Projekt befejezésének tervezett napja: 2021.06.15.
Projekt célja: A hagyományteremtés és a lehetőség biztosítása a jelzett életkori szakaszban lévő gyerekek egyéni és társas kapcsolataik fejlesztésére, fejlődésére
Kedvezményezett neve: Kazincbarcikai Tankerületi Központ
Projekt azonosítószáma: TOP-7.1.1-16-H-ESZA-2020-01488
Projekt címe: Játsszunk most együtt
Projektben résztvevő intézmény neve: Kazincbarcikai Pollack Mihály Általános Iskola
Elnyert támogatás összege: bruttó 5.957.922 ft
Támogatás mértéke: 100%
Projekt megvalósítás kezdete: 2021.01.31
Projekt befejezésének tervezett napja: 2021.10.29.
Projekt célja: A sakk, valamint más táblajátékok alkalmazási lehetőségein keresztül segítséget kíván nyújtani a pedagógusok és a szülők részére a gyermekek logikai gondolkodásának fejlesztéséhez, a tehetségek felismeréséhez, a szabadidő hasznos eltöltéséhez és a társas viselkedés erősítéséhez.