A biztonság, a megelőzés, a segítségnyújtás különböző területeivel való foglalkozást, szemléletformálást, ismeretátadást minden köznevelési intézmény központi feladatának tekinti. Februárban bőven akadt ezzel kapcsolatos esemény.
A február bővelkedik a biztonság kérdéséhez kapcsolódó különböző világnapokban. Ebben a hónapban van a Biztonságos Internet Napja, a 112-es Európai Segélyhívó Szám Napja és az Áldozatok Napja is. A biztonság, a megelőzés, a segítségnyújtás kérdésének számos területe létezik, melyekkel a köznevelési intézmények is sokat foglalkoznak. Februárban szép számmal akadt ilyen esemény.
A Szegedi Városi Kollégium Fodor József Tagintézményének diákjai például - a Magyar Vöröskereszt Csongrád-Csanád Vármegyei Szervezetének munkatársai és önkéntesei közreműködésével - elsősegélynyújtó előadáson vettek részt. A két nap folyamán a kollégiumi klubhelyiség teljesen megtelt a témára nyitott kollégistákkal. A vészhelyzeti segítségnyújtással, az elsősegélynyújtás alapjaival foglalkoztak, mely alapvető emberi kötelességünk. Mivel a jelenlévők zöme különböző szakmákat tanul, számukra a műhelyeket, munkaterületeket is érintő lényeges információkról esett szó. Mindenkiben rögzült a 112-es hívószám, minden tanuló alapszinten megtanulta és gyakorolta az újraélesztés folyamatát, a különböző vérző sebek ellátását, az eszméletlen személyek stabil oldalfekvésbe helyezését és az ájult beteg ellátását.
Érdeklődés mutatkozott arra is, hogy a vöröskeresztes programokon önkéntes segítőként többen is részt vegyenek a jövőben. A foglalkozás végén egy baleseti mentési gyakorlattal kapcsolatos rövidfilmet tekintettek meg a jelenlévők.
A biztonsághoz kapcsolódó szemléletformálásba a Zákányszéki Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola is bekapcsolódott. Ők ezúttal a közlekedés témájára helyezték a hangsúlyt. A tanulókat arra kérték, hogy rajzokon keresztül mutassák be, mit jelent számukra a biztonságos közlekedés. Az elkészült alkotásokat a metALCOM Zrt. által meghirdetett „TrafiBox a közlekedésbiztonság szeme” rajzpályázatra küldték be.
A pályamunkákon a diákok a KEVE órákon tanultakat jelenítették meg: foglalkoztak a közlekedési szabályokkal, a gyalogos és kerékpáros közlekedés alapelveivel, valamint a figyelmes, felelősségteljes magatartással. A rajzok nemcsak kreatívak voltak, hanem azt is tükrözték, hogy a tanulók tudatosan alkalmazzák az eddigi ismereteiket, az órákon elsajátított tudást. Az alkotásokból az iskola aulájában kiállítást rendeztek. A téma még a farsangi mulatságon is előkerült, a 3. osztályos gyerekek közlekedési lámpának öltözve hívták fel a figyelmet a szabályok betartásának fontosságára.
A Szegedi Dózsa György Általános Iskola februárban a biztonságos internethasználattal foglalkozott behatóbban. Sokat beszélgettek, filmeket néztek, interaktív játékokat játszottak a témával kapcsolatosan. Szó esett az adatvédelemről, az online zaklatásról és a felelős közösségi médiahasználatról. Szóba kerület az is, hogyan ismerhetők fel az álhírek, a gyanús üzenetek és a megtévesztő online helyzetek.
A kisebbek megismerkedtek a Be Internet Awesome – Interland játékkal is, amely játékos formában segíti a biztonságos internethasználat alapjainak elsajátítását. Az interaktív feladatokon keresztül megtanulhatták, hogyan hozzanak felelős döntéseket az online térben.
Az intézmény kiemelten fontosnak tartja, hogy a gyerekek felismerjék az online tér veszélyeit, és megtanulják, hogyan védhetik meg személyes adataikat és önmagukat a digitális világban.
